2025-05-06 18:28:32
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小编在此先祝大家天天开心，日进斗金！
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古代用文化隔离，地域限制淘汰，现代用跨文化理解，全球视野淘汰，形式有变逻辑没变，依然在大自然优胜劣汰的规律之下运行！
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看起来作者是个关注艺术教育的人。那么好的文化元素浪费了，觉得可惜。我不太懂艺术教育，我不觉得可惜。我喜欢旅游，我看见一个景点，刚进去，转了一圈，走了。我觉得可惜。
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又不是只上课学艺术累。普通学校几乎每一刻老师都在忙碌，备课完要照顾学生，照顾学生还要应对家长，节假日还要组织文化活动，能不累吗？长年累月可不是课程表排满，教学任务繁重而已。而是身心都被教育责任24小时消耗。
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以前学艺术，觉得西方油画才是高大上，中国水墨画很土，很过时。后来接触更多文化，发现每种艺术都有独特魅力，偏见才是真的落后。（关键水墨画也没少学啊）有没人跟我一样？
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你提到的全球文化元素融入艺术教育确实是个好方向，但实际操作起来可能比你想象的复杂。虽然你的理念很有前瞻性，在当今教育环境下，即使你有创新的想法，但要真正实施还需要政策支持、资源投入和教师培训等多方面因素的配合。希望能客观评估当前的实施条件，从小的试点项目开始逐步推进。希望未来能遇到志同道合的领导和同事，共同推动这个有意义的项目。
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