综合研究是什么_综合研究是什么意思

综合评价招生侧重于考察学生的综合素质，参加综合评价招生的考生须在学业水平考试中获得合格的成绩，还需要有不少于7个工作日的社会实践、不少于10个工作日的社区服务以及不少于6学分的研究性学习。此外，有艺术或体育类特长的考生也受到综合评价招生学校的青睐。

哪些学生可以参与综合评价招生？通过综合评价招生之后有哪些优惠政策？下面这个面向全国的综合评价招生院校简章汇总表，可以帮助考生和家长朋友们了解一下综合评价招生的要求和流程。

注：该图表只总结了面向全国招生的综合评价招生院校，信息整理自各校历年招生简章，考生申请时的具体政策请以学校官网为准。

从上表中，我们不难发现，综合评价招生重点考察的是学生的平时成绩和其他综合素质，其中“奖项证书”仅仅是其他综合素质的证明材料之一。除获奖证书之外，考生的社会实践情况、研究性学习情况、个人自荐信、复试中的表现，都在考生综合评价招生的最终得分中，起到了重要作用。

因此，面对市场上各类机构“苦心营造”的焦虑感，考生和家长无需花费过多精力关注。机构所谓的“赛事指导”和“奖项保证”，在综合评价招生中，并不是“一锤定音”神器，也仅仅是起到一点点锦上添花的作用。

这里，掌上高考建议各位考生及家长，与其把精力放在一张奖项证书的获取上，不如提前做好大学目标的规划，在其他软性材料（如社会实践、研究性学习报告）上让学生多参与，多体验，这样更有利于复试中，考生稳定又自如的发挥，这是什么样的培训都做不到的。

其实，现在很多机构宣传的奖项都是“伪奖项”。

8月18日，教育部公布了2021-2022学年面向中小学生的全国性竞赛活动名单，共37项竞赛，包括：自然科学素养类20项，人文综合素养类10项，艺术体育类7项。

这份“活动名单”，也被称为中小学生相关竞赛活动的“白名单”，现将名单全文放在下面，供各位考生及家长参考。

这里，建议各位考生和家长，在选择适合学生参加的竞赛时，首先要从这份“白名单”出发，不要被其他只有名字“大气”但含金量有限的奖项所“误导”。