2025-06-20 20:05:14
西安体育学院
24考研讯息更新
招生人数对比
2024年西安体育学院0403+0452共拟招生441人，较23年相比扩招22人。
0403体育学专业共拟招生171人，其中体育人文社会学30人，运动人体科学8人，体育教育训练学75人（较2023年扩招4人），民族传统体育学8人，体育管理学15人，体育艺术学5人，运动康复学30人（较2023年扩招2人）；
0452体育硕士共拟招生270人；其中，体育教学全日制159人（较2023年扩招28人），非全日制10人，士兵计划3人；运动训练全日制60人，非全日制10人，社会体育指导全日制30人（较2023年缩招10人）
另外，该校还招收040203应用心理学学硕8人；040102课程与教学论学硕3人，100216运动医学学硕3人（要求本科为医学学士），故西安体育学院2024年共计招生人数为455人。
主要参考书目对比
2024年西安体育学院参考书大部分没有变化，但《运动训练学》由田麦久2000版改为2012版。
参考书版本对比
对比
2012年的运动训练是在1990与2000两版的通用基础上编写的，新教材在注意继承前面教材的理论成果的基础上，不断发展。12版的在整体结构、教材内容和案例选用三个层面做了许多的调整和改进。
整体部分
12版的分为总论、运动员竞技能力及其训练以及运动训练计划的制定与实施三个篇章，每一篇章3-5章，共计11章内容。
第一篇“总论”首先对运动训练学理论体系作出简明的概述，由3章组成。
第一章“运动训练与运动训练学”，为运动训练学给出学科定义，进而简明地勾画了运动训练学的理论体系；
第二章“运动训练学理论的主体构成”，分4节逐一论述运动训练的“内容、负荷、方法、过程”四大主体构件；
第三章“运动训练的基本原则”，对不同的原则理论体系进行了解析和对比，进而确立了“辩证协同训练原则”。运动员在训练中培养提高、在比赛中发挥表现的竞技能力由体能、技能、战术能力、心理能力与知识能力5种子能力组成。
第二篇“运动员竞技能力及其训练”即分5章分别对各个子能力的内涵与外延、构成因素和影响要素、训练方法与评价指标进行了阐述。科学筹划、周密组织运动训练过程是使训练获得成功的重要条件。对应于各种不同时间跨度的运动训练过程，教练员、运动员需要制定相应的训练计划，并予组织实施。
第三篇“运动训练计划的制定与实施”即分3章分别阐述如何科学制定和有效实施多年、年度以及周课的训练计划。
参考书换了不要慌丨运动训练学（2000-2006版），到底有哪些内容发生了变化？
参考书换了不要慌02丨运动训练学（2006-2012）又有哪些不同呢？
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